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【十分新闻】湖北省教育学会小学教育专业委员会2019年会在我校隆重召开

来源: 新闻中心   作者: 李诗轩、陈明昊  摄影:   编辑:谈太辉  发布时间:2019年11月20日  点击次数:



今天节目的主要内容有:
1、湖北省教育学会小学教育专业委员会2019年会在我校隆重召开
2、温暖自己 照亮别人---记湖北大学生自强之星标兵、澳门新葡8455最新网站学生张坤
3、贵州晴隆县2000多孩子用上“圆梦课桌”
4、中国儿童政策省级创新指数发布 推进留守儿童关爱保护


首先进入《直击校园》
   

    11月15-16日,由湖北省教育学会小学教育专业委员会主办,澳门新葡8455最新网站承办,西南大学出版社协办的湖北省教育学会小学教育专业委员会2019年会在我校隆重召开。

   

   湖北省教育学会副会长谭细龙教授,湖北省教育学会小学教育专业委员会秘书长范丹红教授,西南大学出版社职教分社社长杨景罡,澳门新葡8455最新网站副校长李渺教授等,以及来自湖北省15所院校的60多名小学教育学院院长、系主任、一线教师代表和我校的200多名师生代表参会。会议由我校教育与心理学院院长孙平教授主持。


    李渺在致辞中对年会在我校召开表示祝贺,对与会领导和专家的到来表示欢迎。她指出,当前小学教师培养是千秋大业的基础,小学教育的发展与挑战并存,期待这次会议共谋发展、融合发展,以培养更多合格的“四有”小学教师。她希望与会的各位专家学者能借年会的机会来我校传经送宝,推动我校教学及小教专业的发展。副会长谭细龙教授对当前的小学教育现状、人才培训的需求、如何提升小学教师的素养、如何成为人民满意的好教师作了讲话。西南大学原常务副校长宋乃庆教授作了“小学全科教师培养探析”主旨演讲;温州大学李梁教授作了“承诺与兑现:师范专业认证工作实践”的报告。


    会议开展了小学教育专业教师微课竞赛、卓越小学教师培养经验交流、2020年小学教育专业师范生技能比赛竞赛项目及标准研讨等活动。我校教育与心理学院的王成营和张琼两名老师参与此次微课竞赛并分别获得一、二等奖。

   

    此次年会在我校成功举办,有利于我校向各兄弟院校学习小学教育专业建设的经验和做法,分享小学教育专业人才培养经验,探讨小学教育专业的建设思路,共商小学教育专业的全科教师培养。必将促进我校小学教育专业的教学改革和内涵建设,助力我校小学教育专业的持续稳定快速发展;必将加大我校与会员单位之间的相互交流合作,扩大我校在兄弟院校中的影响,促进我校实现建设国内应用型一流大学的目标。会议期间,校党委书记彭瑜会见了与会的宋乃庆教授和李梁教授。


    他,聪明睿智,却身体残疾,终生只能与轮椅为伴。然而,他从不自怨自艾,犹如一缕阳光,不仅温暖了自己,更照亮了别人。他叫张坤,澳门新葡8455最新网站计算机学院软件工程专业大四学生。

   

    11月2日,湖北省2018年度“大学生自强之星标兵”揭晓,这个不一般的孩子榜上有名。

   

    1999年,年仅2岁的张坤,在没有任何征兆的情况下,出现肌肉萎缩,站立困难。父母带着他四处求医问药,但收效甚微。

 

    “童年基本上是在医院里度过的,我很渴望像正常孩子那样玩耍奔跑,为了快点好起来,只要是对病情有所帮助的药我都会坚持服用,每天除了吃饭就是喝药,简直就是一个‘药罐子’。”张坤说。


    时光荏苒,转眼间张坤到了读书的年龄。读?还是不读?张坤的父母陷入了犹疑当中。“一方面是家庭条件,这几年为了给他治病,花了不少钱。更主要的原因是他能不能把书读完、读进去。”母亲吴亚红坦言,多次思想斗争后,才决定送张坤读书。父亲外出打工积攒学费,母亲留守家中,与张坤一起踏上艰难的求学之路。 

  

    6岁入学,至今已16载春秋。他不敢多穿衣服,怕影响写字;他不敢多喝水,怕上厕所不方便;他写字的右手,细长细长,只剩下薄薄的皮肤包着骨头,而他作业中写得每一个字却是那么工整有力;使用电脑输入程序,其他同学10分钟就搞定,但他需要半小时。

 

    功夫不负有心人。谈到未来,张坤说,会努力学好专业知识,梦想开一间属于自己的工作室,不仅能养活自己,也能帮家庭分担一些。


    在老师眼里,他是勤奋努力阳光向上的;在同学心里,他是能交心的朋友,不仅自己刻苦学习,也带动了身边的人更加努力.张坤,他的身体被禁锢在轮椅之中,思想却翱翔于天际之上。生活的打击没有让他垂头丧气,反而鞭策着他更加努力。他似阳光,似清风,充满生机与希望。


下面来看《纵览天下》

 
    “甬黔携手,党群同心”宁海晴隆教育扶贫专项活动在贵州省晴隆县第四中学举行,首批2200套宁波市宁海县市民捐赠的爱心课桌送到了当地11所学校。

   

     一个月前,宁波市宁海县机关党工委结合第二批主题教育工作,通过宁海“党群同心圆”平台,与县教育局联合发起了“课桌圆梦”行动,向宁海党员和社会各界发出“捐一套新课桌椅的倡议”,引发宁海党员和社会各界强烈关注,3小时认捐2200套圆梦课桌。


    据悉,在东西部扶贫协作中,宁波市宁海县城中小学支教老师童富远到晴隆县挂职支教,实地了解晴隆一些学校的课桌情况后,他发现很多学校的课桌老旧破损、坑洼不平,于是童老师开始联合其他支教老师将诉求传递回家乡宁海。在宁海“课桌圆梦”行动2200套课桌分发到的11所学校中,沙子小学得到了577套,这让该校的课桌全部得到更新。 晴隆县第四中学分到首批新课桌200余套,有4个班级更校了课桌椅。


    据了解,目前首批课桌已经分配到了晴隆11所学校,装配工人正在抓紧时间组装。据统计,整个睛隆县共需要近1.5万张单人课桌。宁海县相关负责人表示,下一步将继续开展“课桌圆梦”行动,让更多的晴隆学子能用上标准课桌。


    “中国儿童政策省级创新指数2019”在京发布。


    指数显示,中国儿童政策省级创新指数31个省份排名整体稳定,呈现出东部地区较好、中部地区和东北地区居中,西部地区有亮点的局面。


    指数由北京师范大学中国公益研究院研发、联合国儿童基金会支持,从儿童生活保障、关爱保护、教育发展、医疗健康、服务机构5个方面挑选出33个评价点,对2018年全国(不包括港澳台地区)31个省份儿童政策创新进行评价和排名,旨在为各地提供具有重要参考价值信息,推动各地加大政策创新力度,加强政策引领,促进儿童事业快速发展。


    指数显示,农村留守儿童关爱保护工作全面推进,31个省份均将农村留守儿童关爱保护纳入经济社会发展规划,进一步完善政策规定和保障措施,全国农村留守儿童和困境儿童信息管理系统全面启用。防治校园欺凌的工作体制和规章制度进一步完善,24个省级人民检察院成立专门的检察机构推进未成年人国家司法救助。


    指数还指出,所有省份和新疆生产建设兵团已全部出台残疾儿童康复救助制度,计划到2020年建立与全面建成小康社会目标相适应的残疾儿童康复救助制度体系,基本实现残疾儿童应救尽救;到2025年,残疾儿童康复救助制度体系将更加健全完善,残疾儿童普遍享有基本康复服务。各地残疾儿童康复救助制度和配套措施将全面落实,促进残疾儿童康复救助工作从项目式运作到制度化保障的重要转变。


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