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2007年度班主任工作总结暨表彰大会举行 36名老师获表彰

来源: 新闻中心   作者:   编辑:  发布时间:2008年03月27日  点击次数:

本网讯(学生记者周玲见习记者孙恒 赵文涛 综合报道)3月25日晚,我校2007年度班主任工作总结暨表彰大会在文学楼报告厅隆重举行。党委书记肖波,副书记李四芬,副院长谭晓明,党委委员、学工部部长黄颂出席会议,组织部、教务处、宣传部、团委负责人出席会议,全校班主任和学生代表近300人参加会议,会议由党委委员、学工部部长黄颂主持。

副院长谭晓明宣读了学校表彰文件,全校有29名教师荣获2007年度“优秀班主任”荣誉称号,7名老师荣获“优秀辅导员”荣誉称号。随后,校领导给获奖的优秀班主任、辅导员代表颁发了获奖证书。

优秀班主任代表、政法学院蔡芬老师和物电学院的许幸子老师,优秀辅导员代表、外国语学院的黄文娟老师分别上台作了经验交流。蔡芬老师简要汇报了自己任0603241班班主任以来的工作情况和体会;许幸子老师代表被评为2007年湖北省先进班级体标兵的0512243班班主任蔡朝老师谈了班主任工作的经验;黄文娟老师则谈了自己担任辅导员的心得体会。

党委副书记李四芬作了工作报告。她首先回顾了过去一年来的班主任工作,肯定了班主任工作的五点成绩,即牢固树立“育人为本,德育为先”的教育理念,开展了内容丰富、形式多样的思想教育活动;以学风建设为主线,以和谐班级建设为平台,特色鲜明、成效显著;关爱重点学生,细致入微,爱生如子;指导学生科研认真负责,尽心尽力,成绩喜人;坚持以人为本的班级管理理念,扎实工作,服务学生。同时,她也指出了班主任工作上的不足之处,如部分院系班主任工作发展不平衡;少数班主任的大局意识和责任意识不强;部分年轻教师在担任班主任工作中工作方法及经验缺乏,职责不够明确,工作主动性较差以致班级工作有些滞后。随后,她对全校班主任工作进行了分类指导,提出了三个层次、以“两、三、四”为抓手的08年班主任工作思路,即学工部抓和谐班级与和谐寝室两方面建设;各院系副书记抓班主任工作例会、学生干部例会和寝室长例会三个例会制度;班主任在工作中要从四个方面入手:1、在贴近学生上,继续坚持抓好“四个一”,即每周一次的周日点评,每周至少一次到学生宿舍了解情况,每周一次的班会和组织生活会,每学期和班上每个学生谈一次话;2、在浓厚学习氛围上,继续抓好“三个率”,即到课率、自习率和成绩合格率;3、在关心学生上,抓好重点时段、重点学生关照;4、在营造学生成长环境上,抓好文化建设。她还鼓励教师们积极探索我校学生工作的新方法和新途径,创造性地开展工作,切实把学生教育管理工作落到基层、落到实处,为实现构建和谐班级、和谐寝室的目标而勤奋工作。

党委书记肖波作重要讲话。肖书记首先对受到表彰的班主任、辅导员表示祝贺,对工作在学生工作战线的所有老师表示感谢。他肯定了学生工作队伍的重要性和所取得的成绩,同时提出了几点要求。他指出,班主任和辅导员在工作中要适应时代发展,将静态的工作职能转变为动态的工作职能。具体来说,就是教育理念要从维持型转变为前瞻型,教育行为要从被动型转变为主动型,教育结果要从满足型转变为超越型,实现一元职能到多元职能的转变,兼顾政治教育和文化教育。他还班主任、辅导员以后的工作提出了四点要求:1、关心和理解学生。要了解学生,深入到学生中去;要有针对性地帮助学生,解决学生的实际困难;2、要做学生的知心朋友,关注学生的心理和行为,并加以引导,以达到使学生“亲其师而信其道”的境界;3、要教育、管理双管齐下,将对学生的关心爱护与对学生的制度管理相结合;4、提高自身素质,加强自身建设。

肖书记强调,全体学生工作战线的工作人员要竭尽全力、忠于职守,要把学生教育好、引导好,把学生的教育这个希望工程、基础工程、民意工程抓实抓好,通过不断的探索和努力培养出一批又一批为国家所需要,为人民所欢迎的当代优秀大学生。

(编辑:李莲)


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